Cabinet Libéral
Les Brotteaux à Lyon

HÉBERT Lauralee

Psychologue-Neuropsychologue

CRÉTIN Aurélie

Psychologue TCC

Table des matières

Qu'est-ce-que la neuropsychologique?

La neuropsychologie est la branche scientifique de la psychologie qui étudie les liens entre le fonctionnement du cerveau et le comportement. Chaque région cérébrale va être engager de manière spécifiques dans notre quotidien, tel que:

  • Organiser sa journée
  • Rester concentrer sur une activité
  • Suivre une discussion
  • Reconnaître les émotions
  • S’adapter à des situations inconnues

 

 Les perturbations cognitives, d’origine lésionnelle, psychiatique ou neuro-développementale, vont engendrer des modifications fonctionnelles. Ces perturbations vont impacter votre quotidien de différentes manière :

  • difficulté à s’orienter dans le temps
  • Se repérer dans  l’espace
  • difficultés de concentration
  • des oublis
  • des comportements peu adapté
  • de l’impulsivité
  • … 

Dans ce sens, le neuropsychologie a deux grandes mission principales:

  • Le diagnostic : identification du déficit, analyse, mécanismes compensatoire, retentissement au quotidien…
  • La prise en charge: rééducation, réadaptation, développement de compensation, information, réinsertion sociale/scolaire/professionnelle, etc.

Cette approche nécessite une stricte connaissance de l’anatomie et du fonctionnement de l’encéphale, des modèles cognitifs 

Enfants & adolescents

Chez l’enfant et l’adolescent : leur scolarité et leur vie sociale

 La mise en lumière des difficultés permettra une meilleure prise en charge afin qu’il puisse poursuivre son cursus scolaire dans de bonnes conditions et avec des aides appropriées.

Adultes & personnes âgées

Chez l’adulte et la personne âgée : la conduite automobile, la vie professionnelle et la vie personnelle.

Il est à noter que cette évaluation permet de différencier des troubles dus à un vieillissement normal ou pathologique (personne âgée) ainsi que le suivi de l’évolution d’une maladie neurodégénérative (adulte et personne âgée).

Prise en charge personnalisée

Cette pratique repose sur un examen clinique rigoureux qui va permettre la mise en lumière de l’origine de vos difficultés.

Le bilan neuropsychologique se réalise en 3 étapes qui représente l’état de “diagnostic” :

  • Un premier entretien afin de discuter et recueillir un maximum d’informations sur les difficultés.
  • La réalisation du bilan neuropsychologique et psychométrique au cours d’un ou plusieurs rendez-vous à l’aide d’outils normalisés.
  • La restitution orale du bilan avec remise en main propre du compte-rendu.

Étape primordiale, puisqu’elle va permet la personnalisation de la “prise en charge ” qui va en découler.

 

Voir aussi

Qu'est-ce-que les thérapies cognitives et comportementales (TCC)?

Les thérapies cognitives et comportementales sont issues d’études scientifiques sur les fondement des comportements de l’Homme. Chaque situation va engendrer des réactions comportementales : 

– De la peur
– Évitement
– De la joie
– De l’énervement
-…

Nos réactions comportementales vont se construire par le biais d’exposition à ses situations et l’effet positif/négatif qui en résultent.

Les thérapies cognitives et comportementales s’axent sur les souffrances psychiques, conséquent d’un vécu/environnement négatif. Elles se centrent sur l’analyse fonctionnelle du problème, les déclencheurs, le ressent/vécu interne et les comportements “compulsifs” qui en découlent :
– Phobies
– Angoisse
– Burn-out
– Phobies scolaires
– Troubles du comportement
– …

prise en charge dynamique et personnalisée

Le patient, expert de sa problématique, et le psychologue, expert des technique, ont tout deux un rôle à jouer dans cette prise en charge “dynamique”, dans l’alliance thérapeutique va permettre un collaboration interactive. Il existe différentes approches en TCC :

  • L’affirmation de soi :  se centre sur les situations où l’interaction avec autrui est compliqué.
  • L’exposition : se confronter aux éléments/situation anxiogènes dans le but de diminuer la réponse comportementale engendrée.
  • Relaxation: relaxation musculaire, états de conscience, relaxation comportementale…
  • La restructuration cognitive : travailler sélectivement en sur une situation en restructurant les pensées/comportements dysfonctionnelles. L’objectif est de prendre conscience des résultants cognitives et émotionnelles dans une situation donnée.
  • …..

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